„Healthy body, healthy mind, healthy enviroment“

Saulėtą birželio 18 dienos rytą grupė 7-9 kl. mokinių (įgyvendinant Erasmus+ projektą „Healthy body, healthy mind, healthy enviroment“ (Projekto Nr. 2020-1-LT01-KA229-078107_1) susirinko gimnazijos kieme baigiamajam šių mokslo metų renginiui – aptarti įgyvendintas projekto veiklas, pasidalinti naujomis idėjomis ir ,žinoma, sustiprėti kaip komanda, kadangi didžioji dalis projekto veiklų vyko nuotoliniu būdu. Renginio pradžioje mokiniai apžvelgė vieni kitų atliktus darbus – sukurtą socialinę reklamą, tapytus ar el. būdu kurtus plakatus apie įvairias priklausomybes, infografikus ir kt. Siekiant stiprinti mokinių emocinę bei fizinę sveikatą, formuoti komandinio darbo įgūdžius, mokiniai žaidė įvairius komandinius žaidimus, tapė ant gimnazijos tvoros sienos, dalyvavo edukacinėje veikloje. Džiaugiamės, jog po ilgo buvimo nuotolyje, galėjome susitikti ir įgyvendinti bendras veiklas, kurios, visų pirma, ugdo bendražmogiškąsias vertybes – draugiškumą, toleranciją, pagarbą ir meilę kitam.

Erasmus+ KA2 projekto „You Can Do This“ (liet. „Tu gali tai padaryti“) (projekto Nr. 2020-1-PL01-KA229-081798_2) veiklos gimnazijoje

Birželio 8 ir 10 d. 6a ir 6b kl. moksleiviai dalyvavo renginyje-paskaitoje „Modernios priklausomybės“, įgyvendinant Erasmus+ projektą „You can do this“. Nuotolinę paskaitą vedė Vilniaus Visuomenės sveikatos biuro lektoriai, kurie įdomiai pateikė informaciją apie priklausomybių priežastis, pasekmes bei davė patarimų, kaip jų išvengti. Vėliau vaikai dalyvavo trumpose apklausose, atliko užduotis.

SVEIKINAME SPORTIŠKIAUSIUS ŠILIEČIUS!

Ikimokyklinio ugdymo grupė „Pelėdžiukai“ Respublikinėje iniciatyvoje „Judanti klasė“ apdovanoti Sveikatos mokymo ir ligų prevencijos centro įsteigtu krištoliniu prizu! Mažylių grupė išrinkta iš 137 klasių bei grupių.

Didžiuojamės!!!

Technologijų naudojimas: kiek laiko ir kada?

Apie išmaniųjų įrenginių poveikį sveikatai galima būtų kalbėti labai daug, nors teoriškai mokiniai žino, kad per ilgas buvimas prie ekranų kenkia sveikatai, mokymuisi, netgi socialiniam gyvenimui. Tačiau ar jie dažnai susimąsto ir paskaičiuoja, kiek laiko skiria telefonui, kompiuteriniams žaidimams, socialiniams tinklams? O gal šias veiklas galima pakeisti į kitas? Įdomesnes? Naudingesnes?

Apie tai gimnazijoje su 7-9 kl. mokiniais tęstinių užsiėmimų metu birželio pradžioje kalbėjo Vilniaus m. visuomenės sveikatos biuro specialistai (įgyvendinant Erasmus+ projektą „Healthy body, healthy mind, healthy enviroment“ (Projekto Nr. 2020-1-LT01-KA229-078107)). Mokiniai turėjo savaitės iššūkį – fiksuoti savo laiką, praleistą prie interneto, kompiuterio, žaidžiant kompiuterinius žaidimus bei fiksuoti veiklas, kurias pasirinko vietoj šio laiko praleidimo būdo. Po savaitės eksperimento vyko puikus aptarimas: mokiniai dalijosi savo įžvalgomis, o susitikimo pabaigoje buvo aptartos rekomendacijos bei tam tikrų įpročių keitimo galimybės, siekiant, jog mokiniai rūpintųsi savo emocine bei fizine sveikata.

DIZAINO TECHNOLOGIJOS IR INOVACIJOS

2020-2021 m. m. Juodšilių „Šilo“ gimnazijos  IIIa klasės mokinė V. Bricaitė dalyvavo VILNIUS TECH  „Ateities inžinerijos“ nuotolinio ugdymo platformos modulyje „Dizaino technologijos ir inovacijos“ ir laimėjo I-ąją vietą. Mokinė iš antrinių žaliavų pagamino šviestuvą „Artišokas“. Darbo vadovė technologijų mokytoja R. Jodrė.

Sveikiname!

KELIONIŲ METAS

4a kl. mokiniai ne tik pramogauja, bet ir puikiai mokosi išvykų metu. Matematikos galima mokytis ne tik skaičiuojant, kiek metų praėjo nuo Vilniaus vardo paminėjimo pirmą kartą, bet ir prieš kiek amžių valdė kunigaikščiai. Fizinis ugdymas kopiant į Gedimino pilies bokštą- tikrai užskaitytas!!! O kiek įdomiausių augalų apžiūrėta ir pavadinimų perskaityta ir dar paišdykauta Bernardinų sode!!! Pasaulio pažinimas įdomiausias keliaujant! 

„LEGENDŲ PILIS”

Birželio 1 d. 4 a kl. mokiniai dalyvavo edukacinėje pamokoje „Legendų pilis“. Edukacinės pamokos metu mokiniai daug sužinojo ne tik apie Aukštutinę pilį, bet papildė žinias sostinės istorijos faktais, o atlikę kūrybines užduotis pamatė, jog istorijos pažinimas gali būti labai įdomus! Sužinojo apie Gedimino kalne miegančią kariuomenę ir pagrindinius kario ginklus, šarvus, apie lietuvių kovas su kryžiuočiais, kuriems niekada nepavyko užkariauti Gedimino pilies. 

„ILIUZIJA LĖLIŲ TEATRE”

Gegužės 26 d. 4a kl. mokiniai dalyvavo interaktyvioje teatralizuotoje edukacijoje „ILIUZIJA LĖLIŲ TEATRE“. Edukacijos dalyviai ir namuose ir grįžę į mokyklą, turėjo išskirtinę galimybę sužinoti, kodėl teatras gali būti laikomas iliuzija, kaip iliuzija sukuriama ir kur ji gyvena. Sužinoję juodo kabineto paslaptis dalyviai suprato kuriamos atmosferos svarbą, o išgirdę apie objekto animavimo subtilybes, galėjo ir patys pabandyti įpūsti objektams gyvybės. 

„MEILĖS GIESMĖS“

Juodšilių „Šilo“ gimnazijos 1-3 kl. mokinių ansamblis, vadovaujamas mokytojos Ritos Falevičienės, gegužės 7 d. dalyvavo krikščioniškos muzikos festivalyje – konkurse „Meilės giesmės“. Ansamblio pasirodymas buvo ypatingai nuoširdus. Skambėjo daina „Tau dėkosiu“ (m. ir ž. J. Blycharz). Džiaugiamės, jog mokiniai apdovanoti gausiomis dovanomis bei Padėkos raštais.

Kadangi konkursas vyko nuotoliniu būdu, todėl smagu, kad dainos įrašu galime pasidalinti su visa gimnazijos bendruomene.

Sveikiname jaunuosius dainininkus!

ETIKOS DIENA – DĖKINGUMAS!

…Žmogau,
Dėkoju už žemę, kurioje viskas auga,
Dėkoju už dainą, kurią visi dainuojame,
Dėkoju už laimę, kurios visi taip laukiame…
                                          (J. Mačiukevičius)

Jau ne vienerius metus gegužės 19 dieną gimnazijoje minima tarptautinė Etikos diena.

Šių metų tema – DĖKINGUMAS. Moksleiviai pasirinktomis technikomis rengė įvairius kūrybinius darbus, kuriais norėjo išreikšti savo dėkingumą ir jausmus artimiesiems, draugams, mokytojams…

Smagu atsiminti, kokie svarbūs mes esame vieni kitiems.