Kategorija: Karjeros ugdymas

Gyvenimo aprašymas (CV) ar motyvacinis laiškas dažnai yra pirmasis įspūdis būsimam darbdaviui.  Jie dažnai atspindi būsimo darbuotojo profesinę kelionę, glaustai ir įtikinamai parodo jo įgūdžius, patirtį ir pasiekimus. Kruopščiai parengtas CV ne tik pabrėžia žmogaus kvalifikaciją, bet ir parodo jo dėmesį detalėms bei įsipareigojimą siekti meistriškumo.

Kovo 15d. gimnazijoje lankėsi buvęs gimnazistas, o dabar ISM studentas T. Kuodis, kuris trumpai pristatė savo universitetą ir papasakojo, kaip šiandieninėje konkurencinėje darbo rinkoje darbdavius  užplūsta paraiškos kiekvienai laisvai darbo pozicijai. Todėl CV ir motyvacinius laiškus būtina pritaikyti prie konkrečių darbo reikalavimų, kad parodytumėte savo tinkamumą pareigoms. Jis pasidalino savo patirtimi ir davė keletą naudingų patarimų, kaip efektyviai pateikti faktus apie save, maksimaliai patraukliai atkreipti darbdavių dėmesį, padidinti savo karjeros galimybes. Pabaigoje jis pabrėžė, jog investuojant laiką į specialiai pritaikytų dokumentų kūrimą, galima nutiesti kelią į sėkmingą profesinę kelionę bei palinkėjo nebijoti iššūkių įsiliejant į darbuotojų gretas.

Vaistininkai atlieka labai svarbų vaidmenį sveikatos priežiūros sistemoje. Jie prisideda prie pacientų priežiūros užtikrindami saugų ir efektyvų vaistų vartojimą, konsultuodami ir bendradarbiaudami su kitais sveikatos priežiūros specialistais.

Kovo 5d. gimnazijoje svečiavosi  „Eurovaistinės“  tinklo atstovės, kurios papasakojo mokiniams  apie karjeros galimybes, darbo sąlygas, išsilavinimo reikalavimus. „Eurovaistinės“ tinklas yra pats didžiausias Lietuvoje, įsikūręs prieš 25 metus, o jame dirba daugiau nei 1200 žmonių. Paskaitoje dalyvavę mokiniai kėlė klausimus, domėjosi vaistininko profesijos ypatumais. Vėliau aktyviai dalyvavo viktorinoje ir gavo dovanų.

Tikimės, kad šis susitikimas paskatins mokius rinktis STEAM dalykus sudarant savo individualius ugdymosi  planus, o ateityje turėsime pažįstamų vaistininkų!

Lapkričio 13d. gimnazijoje svečiavosi M. Riomerio universiteto priėmimo ir rinkodaros skyriaus lektorius Salius Bugailiškis, kuris labai įtaigiai papasakojo, kaip teisingai pasirinkti savo karjeros kelią, kad vėliau netektų gailėtis,  ragino moksleivius paklausti savęs, kas jiems patinka, kuo domisi laisvalaikiu. Taip pat svarbu, jo manymu, apmąstyti gyvenimo tikslus, pasvarstyti, kur norėtųsi dirbti.  Paskaitos metu lektorius taip pat pristatė universiteto siūlomas studijų programas, stojimo sąlygas, reikalavimus. Mokiniai taip pat uždavė klausimų apie siūlomų profesijų perspektyvas, darbo sąlygas, poreikį. Džiugu, jog aukštųjų mokyklų specialistai skiria laiko ir konsultuoja moksleivius karjeros klausimais.  

Juodšilių “Šilo” gimnazijos II A ir  II B  klasių mokiniai vyko į edukacinę išvyką VSAT prie LR VRM. Edukacinėje pamokoje susipažino su kinologo ir pasieniečio darbo specifika, sužinojo, kaip veikia sienos kontrolės organizavimo darbai, stebėjo šunų kinologų darbą ieškant neleistinų daiktų. Mokiniai domėjosi pasienio apsaugos pareigūnų darbo sąlygomis, profesijos reikalavimais, įsidarbinimo galimybėmis ir pripažino, jog ši tarnyba labai reikalinga šiais įtemptais laikais.

Spalio 10 d. 7a klasės mokiniai lankėsi Ugniagesių gelbėtojų mokykloje.

Kiek sveria ugniagesio kostiumas? Ar šiai profesijai reikia ištvermės, komandinio darbo, greitos reakcijos ir psichologinio pasiruošimo? Kodėl verta rinktis būtent ugniagesio profesiją?

Su nuostaba  vaikai klausė motyvuojančių ugniagesių gelbėtojų atsakymų į minėtus klausimus,  taip pat klausėsi pasakojimų apie žmonių gelbėjimą, nuotykius budėjimo metu, fizinį ir psichologinį pasiruošimą ir didelę studentų atranką, norinčių dirbti šį atsakingą darbą. 

Šios pamokos kitoje aplinkoje metu mokiniai ugdėsi karjeros kompetencijas, būtinas sėkmingam mokymosi krypties, profesijos pasirinkimui. 

Jeigu būtų renkama pasaulio svajonių profesija, orlaivių pilotavimas būtų  šių rinkimų lyderė, todėl  gimnazijos mokiniai, kurie domisi aviacinėmis specialybėmis, gegužės 26 d. lankėsi Vilnius Tech Antano Gustaičio aviacijos instituto treniruoklių ir laboratorijų korpuse. Gimnazistai apžiūrėjo bepiločių orlaivių laboratorijas, lankėsi aviacinių konstrukcijų angare. Čia jie pamatė, kaip kuriami bepiločiai orlaiviai ir dronai, kokios reikalingos priemonės ir įranga, kaip atrodo lėktuvų varikliai, lėktuvai, sraigtasparniai, jų detalės. Mokiniai turėjo galimybę įlipti į lėktuvų kabinas. Išvykos metu gimnazistai sužinojo, kokie yra stojimo reikalavimai, studijų programos, kaip rašomi diplominiai darbai. Kaip pastebėjo instituto prorektorius, mokytis šiame institute nėra lengva, bet jeigu degi noru susieti savo gyvenimą su aviacija, nieko nėra neįmanomo ar sunkaus.