Biudžetinė įstaiga, Vilniaus r. sav., Juodšiliai, A. Mickevičiaus g. 9, Tel. +37065836298 Duomenys kaupiami ir saugomi Juridinių asmenų registre, kodas – 190995023 el. paštas: mokykla@silo.vilnius.lm.lt
Šiliečiai sveikina visus su Šv. Kalėdomis savo tapybos darbais! Nuostabios žiemos akimirkos…
2021 m. gruodžio 21 d. įgyvendinant Erasmus+ KA2 projektą „Strategies for Teaching, Education And learning Motivation by STEAM (Projekto Nr. 2019-1-RO01-KA201-063054), 8 kl. vyko integruota anglų k. ir IGMK tema „Footprint“ (liet. pėdsakas). Pamokos metu vaikai sužinojo daug įdomių faktų apie gamtoje paliekamus kiekvieno iš mūsų pėdsakus, nes bet kokia žmogaus veikla vienaip ar kitaip veikia gamtą. Mokiniai, dirbdami grupėse, gilinosi į ekologines problemas, skaičiavo, kokį vandens pėdsaką palieka kiekvienas ir diskutavo, kaip galėtų jį sumažinti.
Įgyvendinant Erasmus+ projekto „Healthy body, healthy mind, healthy enviroment“ (Projekto Nr. 2020-1-LT01-KA229-078107_1) veiklas lapkričio-gruodžio mėnesiais projekto dalyviams vyko nuotoliniai susitikimai su Vilniaus visuomenės sveikatos biuro specialistais. Mokiniai gilinosi į įvairias temas, susijusias su emocine bei fizine sveikata. Vyko užsiėmimai apie sveikatai palankią mitybą bei fizinį aktyvumą, buvo kalbama apie su mityba susijusius mitus ir faktus bei paskutinės veiklos metu mokiniai turėjo galimybę patys susiplanuoti savo dieną, kurios neatsiejama dalis – fizinis aktyvumas ir mityba.
Kuo skiriasi ežio ir kurmio žiemojimas? O kaip žiemoja vėžiai arba gyvatės? Lietuva yra vidutinių platumų klimato juostoje, turi keturis metų laikus, iš kurių žiema yra pats sunkiausias laikotarpis gyviesiems organizmams. Dėl šalčio ir maisto trūkumo gyvūnai priversti ieškoti būdų, kaip sėkmingai peržiemoti ir sulaukti pavasario.
8a klasės mokiniai J. Nalivaika, V. Taraškevičiūtė, D. Lukaševič kartu su biologijos mokytoja R. Stipiniene, dalyvavo LMNŠC veiksmų savaitėje „Nežadinkite iki pavasario“, kurios metu vaikai daugiau sužinojo apie organizmų žiemojimą, sukūrė filmą, pasidalino savo atradimais ir tapo prizininkais.
Sveikiname!
P.S. Filmuojami buvo ir Justino namuose auginami drugiai.
… krenta snaigės pamažu, pažiūrėkit, kaip gražu…
Ikimokyklinio ugdymo grupių vaikai kartu su tėveliais kūrė šokančių snaigių parodą „Snaigių šokis”. Kiekvieno vaiko rankutės sukūrė originalias ir pasakiško grožio snaiges įvairiomis technikomis.
Kviečiame pasigrožėti!
Lapkričio 20-27 dienomis Juodšilių „Šilo“ gimnazijos atstovai: 7a, 7b ir 8a klasių mokiniai bei mokytojos Ž.Šemelienė, R.Balsienė, R.Stipinienė lankėsi Turkijos mieste Stambule, kur dalyvavo Erasmus+ projekto „You Can Do This“ (liet.“Tu gali tai padaryti“) mokinių ir mokytojų trumpalaikiuose grupių mainuose. Šio vizito tikslas – ugdyti mokinių supratimą apie sportą, kaip pagrindinę aktyvaus laisvalaikio praleidimo formą, puoselėti fizinę ir psichinę sveikatą, bei pasidalinti gerąja patirtimi su projekto partneriais iš Turkijos, Lenkijos ir Rumunijos.
Susitikimo metu mokiniai ir mokytojai dalyvavo Stambulo OZEL SAFAK OKULLARI organizuotose įvairiose fizinio lavinimo veiklose, edukacinių erdvių ir mokyklos veiklų pristatymuose, renginiuose, diskusijose. Erasmus+ projekto dėka mokiniai ir mokytojai susipažino su Turkijos švietimo sistemos ypatumais, pamatė gerosios praktikos pavyzdžius sveikatinimo veiklose. Diskusijų metu su administracija ir mokytojais artimiau susipažinta, kaip mokyklose puoselėjama fizinė ir psichinė mokinių bei mokytojų sveikata. Partnerių dėka mokiniai ir pedagogai taip pat turėjo unikalią progą apsilankyti nenusakomo dydžio Turkijos nacionalinio istorinio ir kultūrinio paveldo vietose, paplaukioti Bosforo sąsiauriu, aplankyti Topkapi rūmus, Mėlynąją, Sultono Suleimano ir Sofijos mečetes, pasimėgauti nacionaliniu maistu, pasigrožėti naktiniu Stambulu.
Praleista turininga, tarptautinio bendradarbiavimo kupina savaitė Turkijoje. Džiaugiamės konstruktyviais susitikimo rezultatais, užsimezgusia mokyklų draugyste, patobulintais anglų kalbos įgūdžiais ir padovanota galimybe prisiliesti prie Turkijos didingojo kultūrinio paveldo.
Italijoje, San Pellegrino Terme miestelyje (taip, taip, tame pačiame, kuriame gaminamas tokiu pat pavadinimu lietuvių pamėgtas mineralinis vanduo J) 2021 m. lapkričio 22-26 dienomis šeši Juodšilių „Šilo“ gimnazijos mokiniai dalyvavo trumpalaikiuose mokinių mainuose, įgyvendinant Erasmus + projektą „Healthy body, healthy life, healthy enviroment“ (projekto Nr. 2020-1-LT01-KA229-078107_1). Projekto veiklose taip pat dalyvavo mokyklų komandos iš Graikijos, Lenkijos bei nuotoliniu būdu prisijungė mokiniai iš Bulgarijos.
Mobilumo metu dalyviai susipažino su Italijos švietimo sistema, vyko susitikimas su mokinių taryba, kurio metu dalyviai buvo supažindinti su mokyklos (Istituto superiore San Pellegrino) gyvenimu. Po pietų vyko pažintinė ekskursija po San Pellegrino Terme miestelį. Antrą mobilumo dieną vyko konferencija „Šiuolaikinės dietos“, kuri prasidėjo nuo įvadinės mitybos ekspertės paskaitos apie sveikos mitybos principus bei vyko mokinių pristatymai apie įvairias „modernias dietas“ (veganiška, vegetariška mityba ir kt.). Konferencijos metu buvo pristatytos ir aptartos šiuolaikinės mitybos problemos. Ieškojome bendrų problemų ir sprendimų būdų. Vyko diskusijos grupėse, mokiniai kūrė plakatus, įspėjančius apie sveikatai nepalankios mitybos pasekmes. Taip pat turėjome galimybę dalyvauti ir stebėti mokykloje vykusias pamokas. Viena iš mobilumo dienų buvo skirta praktinėms mokinių veikloms Branzi sūrio gamykloje: projekto dalyviai stebėjo, kaip gaminamas sūris, kaip jis brandinamas. Didelis dėmesys buvo skiriamas tvarumui: mokiniai sužinojo apie ekologiją, apie tvarų sūrio gamybos procesą.
Bene didžiausią įspūdį palikusi veikla – susitikimas su miestelio meru, kurio metu, žaisdami vaidmenų žaidimą, mokiniai patys rinko merą, merijos narius, diskutuodami patys sprendė realias miestelio problemas ir ieškojo sprendimų būdų. Negalime nepasigirti, jog didele balsų persvara meru buvo išrinktas ir pirmu smuiku grojo…žinoma, mūsų gimnazijos mokinys J
Dalyvavimas veiklose padėjo mokiniams formuoti sveikos gyvensenos įpročius, pagilino žinias apie sveikatos palaikymo ir stiprinimo būdus, mokiniai išmoko susieti sveikos gyvensenos reikalavimus su gyvenimo praktika, savo specifiniais poreikiais, individualia patirtimi.
P.S. ir nieko nėra nuostabiau, kai tavo akyse įvyksta vaiko virsmas…iš uždaro į daug atviresnį, iš nedrąsaus į daug labiau pasitikintį, iš to, kuris mano, jog daug ko nemoka ir negali, į tą, kuris sugeba…Juk geriausios pamokos yra gyvenimo…
Lapkričio 18 dieną, 11 a ir 11 b klasių mokiniai, lydimi lietuvių kalbos mokytojos Jolantos Gumbrevičienės, dalyvavo Valdovų rūmuose organizuojamame užsiėmime,, Renesansas LDK”. Per edukacinį užsiėmimą mokiniai susipažino su Renesanso epochos architektūros, meno, literatūros ir gyvenimo būdo specifika. Sužinojo, kurie Lietuvos Didžiosios Kunigaikštystės valdovai ir didikai daugiausia prisidėjo prie įvairialypės Renesanso idėjų sklaidos. Mokiniai turėjo galimybę susipažinti su į Lietuvą atvežtais prieskoniais, augalais bei išvysti avalynę, įrankius ir stalo indus, naudotus pačios karalienės Bonos Sforcos. Užsiėmimo pabaigoje grupė turėjo galimybę apsilankyti Valdovų rūmų bokšto apžvalgos aikštelėje, iš kurios atsiveria ypatingas vaizdas į Vilniaus sienamiestį.
Lapkričio 16d. Tarptautinė tolerancijos diena minima nuo 1995 m. UNESCO sprendimu. Įvairiose šalyse organizuojami renginiai, skirti ugdyti toleranciją, pakantumą, gebėjimą suprasti kitus. 2021 m. simbolis – Tolerancijos miestas.
Juodšilių „Šilo“ gimnazijoje dorinio ugdymo pamokose ir klasės valandėlių metu mokiniai kūrė tolerancijos miestus, piešė, lipdė, klijavo miestų namukus. Su mokinių tarybos pagalba, gimnazija buvo papuošta Tolerancijos miestų aplikacijomis.
Džiaugiamės bendryste!
APIE PROGRAMĄ
Tikslai:
Sutelkti mokyklos bendruomenes Jungtinių Tautų Darnaus vystymosi darbotvarkės 2030 tikslų įgyvendinimui;
Integruoti darnaus vystymosi švietimo temas į kasdienį ugdymo procesą (pamokas, kt. užsiėmimus);
Skatinti bendruomeniškumą ir stiprinti darnias mokyklų, ikimokyklinių įstaigų ar ugdymo centrų bendruomenes.
Programa siekia paskatinti jaunus žmonės mokyklose imtis iniciatyvos, ugdyti darnios gyvensenos įpročius bei šviesti žmones apie tvarius, aplinkai ir visuomenei vertingus pasirinkimus. Šių metų pagrindinis programos akcentas yra darnios bendruomenės puoselėjimas
(https://lvjc.lt/darni-mokykla/#ApieDM)