KOVO 11-OSIOS MINĖJIMAS

Kovo 8 d. Juodšilių Palaimintojo Mykolo Sopočkos bažnyčios šventoriuje susibūrė seniūnijos ir jos teritorijoje esančių švietimo įstaigų, tai yra Juodšilių „Šilo“ gimnazijos, Valčiūnų gimnazijos ir Juodšilių šv. Uršulės Leduchovskos gimnazijos, bendruomenės.

Lietuvos nepriklausomybės atkūrimo diena yra viena iš bendruomenę vienijančių švenčių. Kartu sugiedojome Lietuvos Respublikos himną, džiaugėmės Juodšilių „Šilo“ gimnazijos direktorės Rasos Agintienės bei seniūno Tadeušo Aškelianec sveikinimo žodžiu bei Juodšilių „Šilo“ gimnazijos orkestro ir Juodšilių šv. Uršulės Leduchovskos gimnazijos mokinių muzikiniais sveikinimais.

AKINIUOČIŲ DIENA

Kovo 4-oji paskelbta akiniuočių diena. Kažkada sąvoka „akiniuotis“ skambėjo įžeidžiamai, tačiau dabar akiniai ‒ madingas aksesuaras, protingo žmogaus požymis. Pirmieji akiniai atsirado tik XIII a. Italijoje, jų išradėjas ‒ florentietis stiklininkas Salvino Armati, kuris pirmasis sumeistravo akinius, siekdamas taip padėti koreguoti toliaregystę.

Akinių yra įvairiausių: skaitymo, nuo saulės, darbui kompiuteriu, vairavimui ar kasdieniam nešiojimui. Tai stiliaus detalė, kuri kaskart padeda sukurti vis kitokį įvaizdį.

Džiaugiamės, kad mokyklos bendruomenė įsijungė į nuotaikingą mokinių tarybos paskelbtą samoningumo didinimo akciją.

Mokinių tarybos kuratorė Renata Balsienė

LAUREATAI LIETUVOS PUČIAMŲJŲ INSTRUMENTŲ ORKESTRŲ ČEMPIONATE

Kovo 2-3 dienomis Panevėžyje nuskambėjo XXIV-asis Lietuvos Pučiamųjų Orkestrų Čempionatas. Pučiamųjų orkestrai iš visos Lietuvos bei du orkestrai iš kaimyninės Latvijos varžėsi bei savo meistriškumą demonstravo penkiose kategorijose. Juodšilių „Šilo“ gimnazijos pučiamųjų orkestras antrąją čempionato dieną dalyvavo A kategorijoje ir tai buvo antrasis kartas šiame kasmetiniame renginyje. Po savo pasirodymo orkestro jaunieji muzikantai klausėsi ir stebėjo aukštesniųjų kategorijų orkestrų virtuozinius pasirodymus,  o dieną vainikavo apdovanojimų ceremonija, kurioje koncertinę programą atliko Panevėžio muzikinio teatro pučiamųjų instrumentų orkestras „Garsas“ ir nuostabus dirigentas Russel Gray (Didžioji Britanija).

„Šilo“ orkestrui šis čempionatas tikrai buvo sėkmingas. Orkestras savo kategorijoje pelnė geriausio koncertinio orkestro apdovanojimą ir I-os vietos laureato diplomą. Be to, orkestro vadovas Saulius Balsys buvo išrinktas  „Geriausiu dirigentu“  A kategorijoje. Toks aukštas žiuri komisijos įvertinimas orkestrantams suteikė daug džiaugsmo ir kitų gerų emocijų bei įprasmino įdėtas pastangas repeticijų metu.

PROJEKTAS „DALYVAUJAMASIS BIUDŽETAS“

Jeigu mokiniai turėtų galimybę valdyti bent dalį gimnazijos biudžeto…įdomu, kokias realias idėjas jie norėtų įgyvendinti, galėdami išleisti, pavyzdžiui, 1000 ar 2000 eurų? Jau visai netrukus tai sužinosime! Gimnazija įsitraukė į projektą „Dalyvaujamasis biudžetas“, kurį inicijavo Švietimo, mokslo ir sporto ministerija jai pavaldžiose mokyklose, skatindama mokinių pilietinį aktyvumą, finansinį raštingumą, domėjimąsi demokratija, skaidria ir atvira sprendimų priėmimo kultūra. Dalyvaujamasis biudžetas – tai galimybė mokiniams įsitraukti į viešųjų sprendimų mokykloje priėmimą ir prisidėti prie mokyklos biudžeto dalies paskirstymo.

Vasario 28 d. gimnazijos direktorė R. Agintienė ir direktorės pavaduotoja ugdymui J. Mackevičiūtė dalyvavo įvadiniame projekto renginyje. Iniciatyvą įgyvendinti padeda organizacija „Transparency International”, kuri mokyklų vadovams ir atstovams pristatė projekto eigą, teikė įgyvendinimo konsultacijas.

Džiaugiamės, jog netrukus pirmosios projekto veiklos startuos gimnazijoje!

TINKLINIS IR MINČIŲ ŽAIDIMAS

Sportas ne tik fizinis aktyvumas, tai taip pat ir minties žaidimas.” – Billie Jean King

Vasario 27 d. Juodšilių „ Šilo” gimnazijoje turėjome svečių iš Vaidotų agroekologijos mokymų centro. Jaunuolių komandos, kurios buvo sudarytos iš merginų ir vaikinų tinklinio žaidėjų, sužaidė draugiškas tinklinio rungtynes. Komandų mokytojai J. Bagdonas, Albertas Kudulis ir Juozas Mekionis.

ĮTRAUKIEJI MOKYMOSI METODAI MATEMATIKOS PAMOKOJE

Matematikos atvira pamoka įtraukiančiojo ugdymo kontekste gali būti įdomi ir naudinga patirtis mokiniams, skatinanti jų aktyvumą ir kūrybiškumą. Vasario 29d. 7b klasės mokiniai dalyvavo pamokoje „Kaip išspręsti tiesinę nelygybių sistemą?“ , kurios tikslas buvo išmokti spręsti jas, o taikant „JeopardyLabs“ programėlę patikrinti mokinių žinias apie nelygybes.

Mokytojos pritaikytos grupinio darbo metodika bei skaitmeninių programų panaudojimas skatino mokinių bendradarbiavimą, komunikaciją, suteikė jiems galimybę dalintis įvairiomis idėjomis ir uždavinių sprendimo strategijomis. Ypatingai mokiniams patiko skaitmeninių technologijų taikymas, kuris suteikė puikias galimybes įtraukti mokinius.

Pamoką stebėję kiti gimnazijos pedagogai aptarė, kaip matematikos pamokose galima naudoti skaitmeninius įrankius, programas arba internetinius resursus, kurie leidžia mokiniams patirti matematikos sąvokas interaktyviai ir įdomiai. Mokytoja J.Kozlovskė pabrėžė, jog visų šitų idėjų ji pasisėmė dalyvaudama Erasmus+ KA122 projekto „Itraukiojo ugdymo strategijos: nuo pasirengimo iki įgyvendinimo mokykloje“ kursų metu Dubline. Ji taip pat pastebėjo, kad šie kursai suteikė jai unikalų patyrimą, kuris leido ne tik plėsti horizontus, tobulėti profesionaliai, bet ir prisidėti prie tarptautinės bendruomenės ir skatinti inovatyvumą gimnazijoje.

GEROS SAVIJAUTOS PASKAITOS

Vasario mėnesį džiaugėmės Vilniaus sveikatos biuro paskaitomis. 4-10 klasių mokiniai gilino psichikos sveikatos, fizinio aktyvumo ir sveikos mitybos žinias. Paskaitos buvo pritaikytos pagal amžiaus grupes. Vyko pykčio laboratorija. Kurioje tyrinėjant pykčio išraiškos stilius bei veikimo būdus savo kūne, mokiniai sužinojo daug neįtikėtinų dalykų. 10 klasės gimnazistams buvo labai aktuali streso valdymo tema naudojant tam tikrus kvėpavimo bei tempimo pratimus. Paskaita apie antsvorį, nutukimą ir emocinį valgymą sukėlė diskusijas ir skatino aktyviai įsitraukti į antsvorio imitaciją bei interaktyvius žaidimus šia tema.

Dėkojame atvykusiai komandai ir projektui „Vilnius sveikiau”!

PATIRTYS IR IT PANAUDOJIMO GALIMYBĖS PRADINIAME UGDYME

Kol mokinukai atostogauja, mokytojai mokosi!

Raseinių rajono švietimo pagalbos tarnybos organizuotoje respublikinėje pradinių klasių mokytojų konferencijoje ,,PATIRTYS IR IT PANAUDOJIMO GALIMYBĖS PRADINIAME UGDYME“ pradinių klasių mokytojos Rita ir Loreta dalinosi savo patirtimi ir skaitė pranešimą „SKAITMENINIŲ TECHNOLOGIJŲ TAIKYMAS UGDANT PRADINIŲ KLASIŲ MOKINIŲ KOMPETENCIJAS PAGAL ATNAUJINTAS BENDRĄSIAS PROGRAMAS“. Didelis džiaugsmas, kai gali pasidalinti savo patirtimi ir pasisemti naujų idėjų! Juk mokinukams atostogos greitai baigsis.

ĮTRAUKIOJO UGDYMO SKATINIMAS

Įtraukusis ugdymas nėra tik pedagoginis požiūris, tai įsipareigojimas pripažinti ir priimti  klasių įvairovę, kurti aplinką, kurioje kiekvienas besimokantis jaustųsi įtrauktas ir palaikomas.

Vasario 14d. gimnazijoje buvo surengtas metodinis-praktinis seminaras, kurio tikslas suteikti mokytojams veiksmingų metodų ir strategijų, įgyvendinant įtraukųjį ugdymą klasėse. Seminarą vedė ir savo žiniomis bei įžvalgomis dalinosi skyriaus vedėja R.Balsienė, kuri neseniai dalyvavo kursuose Dubline pagal Erasmus+ projekto „Įtraukiojo ugdymo strategijos: nuo pasirengimo iki įgyvendinimo mokykloje“ programą. Pedagogė pabrėžė, jog įtraukusis ugdymas grindžiamas principu, kad visi mokiniai, nepaisant jų gebėjimų, negalių ar skirtumų, turi teisę mokytis kartu toje pačioje klasėje. Šis požiūris ne tik naudingas specialiųjų poreikių turintiems mokiniams, bet praturtina bendrą kiekvieno mokinio mokymosi patirtį. Po to ji parodė, kaip pritaikyti mokymo metodus ir medžiagą, kad jie atitiktų įvairius mokymosi stilius ir gebėjimus. Mokytojai išbandė vaizdines priemones, technologijas, žaidimus, diskutavo, kaip sukurti metodinę medžiagą, kurią būtų galima lengvai pritaikyti visų mokinių poreikiams. 

Seminaro dalyviai pripažino, kad svarbu dalintis gerąja patirtimi, nes dalyvavimas praktiniuose seminaruose gilina žinias ir įgūdžius. Taikydami išmoktus metodus ir strategijas, mokytojai gali sukurti įtraukią aplinką, kuri kiekvienam mokiniui suteikia galimybę klestėti akademiškai, socialiai ir emociškai.

ŠVENTINIS JUNGTINIO PUČIAMŲJŲ ORKESTRO KONCERTAS „GAUDŽIA TRIMITAI“

Vasario 15-osios vakarą Trakų rajono Rūdiškių kultūros centre įvyko Lietuvos valstybės atkūrimo dienos minėjimas, kurio metu skambėjo vaikų pučiamųjų orkestrų atliekama muzika. Scenoje pasirodė jungtinis Rūdiškių muzikos mokyklos pučiamųjų instr. orkestras Valery-Brass (vad. Aleksandras Šamaninas), Vilniaus raj. Paberžės „Verdenės“ gimnazijos varinių pučiamųjų intr. orkestras „Verdenės Brass“ (vad. Tadas Šileika) ir Juodšilių „Šilo“ gimnazijos pučiamųjų insr. orkestras (vad. Saulius Balsys). Kadangi tai buvo ne vien šventinis koncertas, bet ir 2024 m. Lietuvos Dainų šventėje besirengiančių orkestrų perklausa, jungtinis orkestras atliko Dainų šventės programos kūrinius. Gausios publikos tarpe koncertą stebėjo ir klausė Lietuvos dainų šventės pučiamųjų orkestrų kategorijos kompetetinga komisija.

Renginys prasidėjo vaizdo kompozicija „Ir visagalis laikas nebaisus“, vėliau savo solinę programą atliko šeimininkai – Rūdiškių muzikos mokyklos orkestras, o vėliau prie jo prisijungė svečiai iš Paberžės ir Juodšilių. Publika koncerto metu negailėjo plojimų, tryško džiugios ir pakilios emocijos. Po koncerto komisijos nariai taip pat negailėjo orkestrams ir jų vadovams gerų žodžių ir patvirtino teisę dalyvauti Šimtmečio Lietuvos Dainų Šventėje „Kad giria žaliuotų“.