ERASMUS+ PROJEKTŲ TEIKIAMOS GALIMYBĖS MOKINIŲ IR MOKYTOJŲ MOKYMUI(-SI) IR KOMPETENCIJŲ UGDYMUI

2023 lapkričio 23 d. direktorės pavaduotoja ugdymui J. Mackevičiūtė, anglų k. mokytoja Ž. Šemelienė kartu su IIa kl. mokine V. Taraškevičiūte ir IIIa kl. mokiniu L. Savičiumi dalyvavo Grigiškių gimnazijoje vykusioje respublikinėje konferencijoje „Europos Sąjungos struktūrinių fondų finansuojamų tarptautinių projektų įtaka ugdymosi procesui“. Mūsų gimnazijos atstovai pasidalijo patirtimi apieErasmus+ projektų teikiamas galimybės mokinių mokymui(-si) ir kompetencijų ugdymui, taip pat buvo pristatyti gimnazijoje vykdomi Erasmus+ projektai: KA122 projektas „Įtraukiojo mokymo strategijos: nuo pasirengimo iki įgyvendinimo mokykloje” (NR.2022-1-LT01-KA122-SCH-000077430) ir Erasmus+ 1 pagrindinio veiksmo bendrojo ugdymo mobilumo projektas Nr. 2023-1-LT01-KA121-SCH-000140647. Džiaugiamės, jog ne tik mokytojai, bet ir mokiniai dalijasi įgyta prasminga, įdomia patirtimi, kurią jiems suteikė dalyvavimas tarptautiniuose projektuose.

*straipsnyje pateikiama tik autoriaus nuomonė ir Komisija neatsako už jokį galimą juose pateikiamos informacijos naudojimą.

GERUMO DIENA

Lapkričio 14-oji dieną mūsų gimnazijos etikai bendruomenės narius pasveikino su šv. Martyno gerumo ir vilties žibintais. Vyko teminės dorinio ugdymo (etikos) pamokos. Mūsų gimnazistai ir Vilniaus  Gerosios Vilties progimnazijos mokiniai tiesė simbolinius „Gerumo tiltus”, kūrė filmukus, kuriuose sveikino vieni kitus su Gerumo diena. Šv. Martyno legendoje yra paminėta „Kas pasidalina gerumu, tas laimi …”

Akciją organizavo dorinio ugdymo (etikos) mokytoja Asta Sutkuvienė.

PRAKTINIS SEMINARAS APIE ĮTRAUKIOJO UGDYMO STRATEGIJAS

Įtraukusis ugdymas viena opiausių temų švietimo bendruomenėje. Dažnai jis yra tapatinamas su neįgaliųjų ir specialiųjų poreikių turinčiais mokiniais. Mokykla susiduria su vaikų ir tėvų išankstinėmis neigiamomis nuostatomis, kad jų vaikai negali mokytis su specialiųjų poreikių ar negalią turinčiais vaikais. Savo ruožtu gimnazijos pedagogams taip pat iškyla daug iššūkių dirbant su įvairių gebėjimų ir poreikių vaikais, trūksta atitinkamų kompetencijų, metodų, mokymo šaltinių, pagalbos.

Siekiant įveikti šiuos ir kitus sunkumus, gimnazijoje įgyvendinamas Erasmus+ KA122 projektas „Itraukiojo ugdymo strategijos: nuo pasiruošimo iki įgyvendinimo mokykloje“. Todėl šių metų lapkričio mėnesį 4 gimnazijos pedagogai ir administracijos atstovai tobulino savo žinias kursuose apie Universalią Ugdymo sistemą, mokėsi ir taikė strategijas bei metodus, o grįžę dalinosi savo patirtimi su kolegomis ir surengė praktinį seminarą.

Užsiėmimo metu mokytojai susipažino su įvairiomis diferencijavimo, integravimo strategijomis ir pabandė praktiškai pritaikyti juos savo darbe. Atsižvelgdami į mokinių stipriąsias ir silpnąsias  puses, seminaro dalyviai mokėsi sukurti skirtingų gebėjimų reikalaujančias užduotis, pateikti medžiagą, taikant įvairias metodikas, sukurti teigiamą emocinę atmosferą, kuri skatintų mokinių įsitraukimą į ugdymo procesą, keltų motyvaciją.

Antroji seminaro dalis buvo skirta specialiųjų poreikių mokinių sutrikimų požymiams nustatyti, aptarti, kaip tokie vaikučiai reaguoja į klasės aplinką, sužinoti probleminio elgesio valdymo technikas, kaip pritaikyti mokymo strategijas, kad vaikai sėkmingai mokytųsi. Praktinio seminaro metu buvo pabrėžiama, kad nuolatos reikia kreipti dėmesį į  individualius vaiko gebėjimų ugdymo metodus, kurie apima įvairiapusį įgūdžių ugdymą, visuomenės normas atitinkančio elgesio formavimą, ugdo protinius gebėjimus, komunikaciją, suvokimą, dėmesį, kalbą bei padeda prisitaikyti prie kasdieninės aplinkos ir gyvenimo visuomenėje.

Seminaras buvo naudingas mokytojams ir tikimės, jog pritaikytos naujos mokymo strategijos bus naudingos ugdymo procese.

MENO TEISĖS, MANO PAREIGOS

9a ir 9b klasės spalio mėnesį dalyvavo integruotame projekte Meno teisės, mano pareigos”, kuris buvo organizuojamas lietuvių kalbos ir literatūros bei informatikos pamokų metu. Mokiniai išklausę bibliotekos vedėjos Editos Bizos paskaitos apie autorių teises turėjo sukurti vaizdo klipą V. Kernagio atliekamai dainai pagal M. Martinaičio baladę “Kaip Kukutis protą atgavo”. Sukūrę scenarijų, naudodamiesi legaliomis programomis ir svetainėmis (t.y. paisydami autorių teisių) arba patys filmuodami, turėjo sumontuoti vaizdo klipą per informatikos pamoką. Mokinių pristatyti darbai pranoko mokytojų lūkesčius. Džiaugiamės, kad mokiniai patobulino įvairias kompetencijas dirbdami grupėse.

BERŽYNĖLIS

Lapkričio 9 dieną 4b klasės mokiniai kartu su mokytoja Asta Kalviškėse sodino medelius. Vaikai pasodino 170 berželių.  Tai puikus būdas skatinti vaikus rūpintis juos supančia gamta ir bendradarbiauti. Labai smagu prisidėti prie tokios iniciatyvos, kuri skatina tausoti gamtą, padeda suprasti, koks prasmingas darbas ir džiaugsmas pasodinti  medį ir jį užauginti. Už kvietimą, iniciatyvą ir puikias idėjas dėkojame tėveliams Rūtai ir Jonui Ažukams.

ŠV. MARTYNO UGNIS

Lapkričio 10 dieną 2b klasės mokiniai prisiminė legendą apie Šv. Martyną. Jis pasidalino savo apsiaustu su ubagu spaudžiant stipriam šaltukui. Šiam pasidalinimo ir gerumo darbui atminti kasmet uždegama Šv. Martyno ugnis. Šiuo veiksmu norima prisiminti Šv. Martyno neštą žinią: „Kas pasidalina su kitu, tas laimi“.

KIŠKIŲ SUKILIMAS

Lapkričio 9 d. 1a, 1b ir 1c klasių mokiniai apsilankė Lėlės teatre, kur žiūrėjo nuotaikingą spektaklį ,,Kiškių sukilimas” – tikriems kiškių draugams.

ŠOKIŲ VAKARĖLIS

Spalio 27 d. Juodšilių „Šilo“ gimnazijoje mokinių tarybos iniciatyva įvyko jaunimo ilgai lauktas šokių vakarėlis.

Dėkojame Tėčiui Vidmantui Petrauskui už įspūdingą apšvietimą, staigmenas, o jaunimui už gerą muziką, dekorą ir puikią nuotaiką!

EKSKURSIJA Į MERKINĘ IR DRUSKININKUS

Spalio 23-29 dienomis gimnazijoje buvo minima klimato savaitė. Ia ir Ib klasės nagrinėdamos šią temą ir ieškodamos atsakymo ar oras daro įtaką vidinei žmogaus būsenai, nuotaikai, džiaugsmui, kartu su auklėtojomis vyko į Merkinę ir Druskininkus.

Rudeniškai atšiaurus oras, kuris šiuo metų laiku būdingas Lietuvos klimato zonai, pasitiko kelionės dalyvius: šlapdriba, dulksna ir didelis debesuotumas. Lipdami į Merkinės piliakalnį, apsilankydami Merkinės piramidėje, pasivaikščiodami po M. K. Čiurlionio muziejų Druskininkuose gimnazistai turėjo galimybę grožėtis nuostabia gamta, aktyviai judėdami giliai kvėpuoti gryname ore, pasinerti į ramybę ir įsiklausyti į savo vidų, atsigaivinti gėlu šaltinio vandeniu.

Oras visiškai nesugadino nuotaikos, o kaip tik suteikė mokiniams daugiau ryžto ir padėjo ugdyti atkaklumą.

Nebūna blogo oro, būna tik netinkama apranga!

JAUNŲJŲ ŠAULIŲ MOKYMAI

Spalio 28-31 dienomis vyko Šaulio gelbėtojo ir Vadybos (lyderystės) kursai Karaliaus Mindaugo šaulių 10-osios rinktinės jauniesiems šauliams. Per keturias dienas jaunieji šauliai tobulino savo žinias ir įgūdžius taktinės medicinos ir vadybos srityse. Mokymuose dalyvavo Juodšilių „Šilo” gimnazijos jaunieji šauliai Julijus Aukštikalnis ir Rapolas Balsys.