5. Erasmus+“ KA2 projektas „Healthy body, healthy mind, healthy enviroment“ (Projekto Nr. 2020-1-LT01-KA229-078107_1)

2024-01-09

METODINĖ-PRAKTINĖ KONFERENCIJA „UGDYMO TURINIO ATNAUJINIMAS: IŠŠŪKIAI IR GALIMYBĖS“

Sausio 4 d. gimnazijoje vyko metodinė-praktinė konferencija „Ugdymo turinio atnaujinimas: iššūkiai ir galimybės“, kurioje dalyvavo ŠMSM pavaldžių gimnazijų mokytojai ir administracijos atstovai. Dalyvius pasveikino gimnazijos direktorė R. Agintienė, ŠMSM Švietimo tinklo politikos departamento patarėjas J. Vasiliauskas, muzikinį sveikinimą skyrė S. Balsio vadovaujamas pučiamųjų klasės orkestras. Pirmoje konferencijos dalyje direktorės pavaduotoja ugdymui J. Mackevičiūtė ir užsienio (anglų) kalbos mokytoja metodininkė Ž. Šemelienė pasidalijo patirtimi apie tai, kaip mokinių ir mokytojų kompetencijas padeda ugdyti dalyvavimas tarptautiniuose Erasmus+ projektuose. Vėliau pedagogai išsiskirstė į metodines grupes, kuriose mūsų gimnazijos mokytojai įvairiomis temomis, susijusiomis su ugdymo turinio atnaujinimu, skaitė pranešimus bei dalijosi praktinėmis įžvalgomis, vyko pasidalijimas darbine patirtimi tarp susirinkusių dalyvių.

Džiugu, jog skirtingų mokyklų mokytojai galėjo aptarti, kaip sekasi dirbti pagal atnaujintas bendrąsias programas, diskutuoti aktualiais klausimais apie ugdymo turinį, vertinimą, pamokos planavimą bei pasidalinti savo sėkmėmis, kylančiais iššūkiais ir drauge ieškoti jų sprendimo galimybių.

2022-11-102022-12-01

Erasmus+: Mokinių fizinės ir emocinės sveikatos stiprinimas. Projekto „Healthy body, healthy mind, healthy enviroment“ (Projekto N r . 2 0 2 0 – 1 – L T 0 1 – K A 2 2 9 – 0 7 8 1 0 7_1) rezultatai

Kaip akimirka prabėgo dvejus metus Juodšilių „Šilo“ gimnazijoje trukęs Erasmus+ projektas „Healthy body, healthy mind, healthy enviroment“ (Projekto N r . 2 0 2 0 – 1 – L T 0 1 – K A 2 2 9 – 0 7 8 1 0 7_1), kurio tikslas – stiprinti mokinių fizinę ir emocinę sveikatą bei formuoti sveikos gyvensenos įgūdžius. Nors projekto metu teko susidurti su iššūkiais, kilusiais dėl pandemijos, tai nesutrukdė siekti užsibrėžtų tikslų ir tik dar labiau kiekvieną iš mūsų privertė pagalvoti apie fizinės ir emocinės sveikatos svarbą.

Per visą projekto laikotarpį buvo siekiama susipažinti su projekto partnerių šalių (Lenkijos, Italijos, Graikijos, Bulgarijos) patirtimis, didinti socialinę įtraukti, įgyvendinant planuojamas fizinę ir emocinę sveikatą stiprinančias veiklas, skatinti mokinių elgesio pokyčius, susijusius su vartojimo įpročiais ir gyvenimo būdu bei plėsti mokinių kultūrinį akiratį ir tobulinti mokinių užsienio kalbos (anglų) žinias.

Siekiant įgyvendinti minėtus uždavinius, įvyko visi planuoti 5 trumpalaikiai mokinių grupių mainai Lenkijoje, Italijoje, Graikijoje, Bulgarijoje, Lietuvoje. Tarptautinių veiklų metu mokiniai ne tik pagerino savo emocinę, fizinę sveikatą ir daugiau sužinojo apie sveiką gyvenseną, bet ir aplankė daug įdomių vietų, išbandė įvairias sporto šakas, susirado naujų draugų. Mokiniai, dirbdami kartu, kūrė plakatus, pristatymus, sukūrė komiksų knygą bei 7 skaitmeninius laikraščių numerius įvairiomis temomis (apie sveiką gyvenseną, fizinį aktyvumą ir kt.). Siekiant ir toliau skatinti mokinių sąmoningumą, susijusį su sveikata, psichinės ir fizinės sveikatos stiprinimu, priklausomybių prevencija ir tausojančiu vartojimu bei užtikrinti projekto tęstinumą, sukurtas bendras planas, kuriame suplanuotos tolimesnės projekte dalyvavusių mokyklų veiklos 2023-2024 m., apimančios emocinę sveikatą, fizinį aktyvumą, sveiką gyvenseną ir vartojimo įpročius bei sukurtas dešimties pamokų planų rinkinys apie fizinės ir emocinės sveikatos bei sveikos gyvensenos įgūdžių stiprinimą. Kiekvienoje projekte dalyvaujančioje mokykloje įsteigta savipagalbos ir emocinės paramos grupė (bendraamžių parama).

Džiaugiamės, jog pavyko įgyvendinti visus numatytus tikslus ir projekto rezultatai turi didelį poveikį mokiniams bei tolimesnei gimnazijos veiklai.

Projekto metu sukurta:

Projekto interneto svetainė

https://healthybodymindenv.wixsite.com/erasmus

Komiksų knyga

https://online.fliphtml5.com/xxaak/inva/#p=1

Skaitmeniniai laikraščiai

https://healthybodymindenv.wixsite.com/erasmus/post/unesco-world-heritage-sites

https://healthybodymindenv.wixsite.com/erasmus/post/educational-system

Socialinė reklama

Pristatymai apie emocinę ir fizinę sveikatą, vartojimo įpročius
Plakatas/Lankstinukas
Pamokų planai
Bendras veiklų planas 2023-2024 m.

2022-09-292022-11-21

SPORTAS-SVEIKATA!

Rugsėjo 28 d. Erasmus+ projekto „Healthy body, healthy mind, healthy enviroment“ (Projekto Nr. 2020-1-LT01-KA229-078107_1) dalyviai lankėsi Lietuvos sporto universitete. Mokiniai susitiko su dviejų olimpinių medalių laimėtoja Austra Skujyte, kuri pasidalijo savo įžvalgomis apie sportavimo naudą, svarbą, traumų prevenciją. Taip pat vaikai turėjo puikią galimybę daugiau sužinoti apie savo kūną: atliko fizinio pajėgumo nustatymo testus, kurių metu buvo vertinama kūno kompozicija „Tanita“ analizatoriumi, atliktas funkcinių judesių vertinimas, 20 metrų bėgimo vertinimas naudojant laiko registravimo elektroniką bei kojų raumenų galingumo vertinimas „Optojump“ sistema. Užsiėmimo pabaigoje mokiniai dalyvavo interaktyviuose žaidimuose, kuriuose susijungė sportas ir mokymasis.

2022-09-262022-11-21

ERASMUS+ GALIMYBĖS: MOKINIŲ FIZINIO AKTYVUMO STIPRINIMAS BULGARIJOJE

Rugsėjo 12-16 d. Bulgarijoje, Sliven mieste, įvyko paskutinieji Erasmus+ projekto „Healthy body, healthy mind, healthy enviroment“ (Projekto Nr. 2020-1-LT01-KA229-078107_1) trumpalaikiai mokinių grupių mainai. Šio susitikimo tema – fizinis vaikų aktyvumas ir jo skatinimas.

Savaitė prasidėjo konferencija, kurios metu kiekvienos šalies mokiniai pristatė savo pranešimus apie fizinį aktyvumą ir jo įtaką fizinei ir emocinei sveikatai.

Visą savaitę mokiniai dalyvavo įvairiose fizinį aktyvumą skatinančiose veiklose: lipo į kalnus, įveikė kliūtis laipynių parke, traukė virvę, žaidė tinklinį, futbolą bei dalyvavo draugiškose sporto varžybose. Mokiniai ne tik aktyviai sportavo, bet ir plėtė savo kultūrinį akiratį: aplankė įspūdingo grožio miestą Nesebar prie Juodosios jūros, apžiūrėjo Tuidos tvirtovę, kurioje sužinojo, kaip seniau ten gyveno žmonės, kokius naudojo ginklus. Vaikai turėjo galimybę pasimatuoti viduramžių karių šarvus bei pažaisti kelis iš tų laikų atkeliavusius žaidimus.

Šios kelionės metu mokiniai ne tik dar kartą įsitikino, koks svarbus kiekvienam iš mūsų yra fizinis aktyvumas, bet ir patobulino savo anglų kalbos žinias, praplėtė kultūrinį akiratį, geriau pažino bendraamžius iš kitų Europos šalių.

2022-06-222022-11-21

Sporto ir sveikatingumo diena Juodšilių „Šilo“ gimnazijoje

Birželio 21 d., įgyvendinant Erasmus+ projektą „Healthy body, healthy mind, healthy enviroment“ (Projekto Nr. 2020-1-LT01-KA229-078107_1), gimnazijoje vyko sporto ir sveikatingumo diena. Nors šventės planus bandė sujaukti visą dieną lyjantis lietus, pakoregavus programą ir veiklas perkėlus į gimnazijos erdves, viskas pavyko puikiai. Rytas prasidėjo nuo bendros mankštos sporto salėje, vėliau vaikai kartu su mokytojais dalyvavo įvairiose sportinėse veiklose: žaidė stalo tenisą, tinklinį, futbolą, išbandė jogą, žemesniųjų klasių mokiniai dalyvavo sveikatos žaidynėse, kurias organizavo Vilniaus visuomenės sveikatos biuro atstovai, taip pat įvyko susitikimas su karate čempionu Dariumi Petrikausku.

Suaugusieji gimnazijos bendruomenės nariai turėjo galimybę daugiau sužinoti apie savo kūną: su Kūno sudėties analizatoriumi, kurį atsivežė „VILNIUS SVEIKIAU“ atstovai, atliko kūno sudėties analizę, sužinojo savo svorį, kūno masės indeksą, biologinį amžių, riebalų ir raumenų santykį, vandens kiekį kūne bei kitus elementus.

Po šios dienos ir mokytojų, ir vaikų veiduose švytėjo šypsenos. Tai tik dar kartą įrodo, jog fizinis aktyvumas padeda užtikrinti gerą savijautą.

2022-06-132022-11-21

PATYRIMINĖ PROGRAMA „PAŽINK“

Birželio 9 d., įgyvendinant Erasmus+ projekto „Healthy body, healthy mind, healthy enviroment“ (Projekto Nr. 2020-1-LT01-KA229-078107_1) veiklas, daugiau nei 20 gimnazijos mokinių dalyvavo vienos dienos patirtinėje stovykloje „Pažink“, Dubingiuose, „Auksinėje girioje“. Stovyklautojus pasitiko nuostabūs stovyklos vadovai, kurie visą dieną lydėjo mokinius savęs pažinimo link. Vaikai dalyvavo 3 valandų patyriminiame komandos formavimo žygyje, mokėsi pasirūpinti vienas kitu ir turėjo puikią galimybę pamatyti, kaip komandoje gali viskas vykti kitaip nei buvo įprasta. Ši diena buvo skirta fizinio kūno lavinimui, sąmoningumo, empatijos bei asmeninio saugumo auginimui, kūrybinių įgūdžių įtvirtinimui ir asmeninių vertybių suvokimui.

2022-05-242022-05-24

EMOCINĖ SVEIKATA IR JOS STIPRINIMAS

„Jaučiuosi puikiai“, „Šiek tiek šiandien nerimauju“, „Esu laiminga, bet kartu ir jaudinuosi“.

Išsakyti savo jausmus nėra visada lengva… Tačiau būtent tokiomis mintimis prasidėjo savaitė Juodšilių „Šilo“ gimnazijoje, kurioje gegužės 16 d. susitiko mokiniai iš Lietuvos, Graikijos, Bulgarijos, Lenkijos ir Italijos, įgyvendinant Erasmus+ projektą „Healthy body, healthy mind, healthy enviroment“ (Projekto Nr. 2020-1-LT01-KA229-078107_1). Šio susitikimo metu mokiniai diskutavo apie emocinę sveikatą ir jos svarbą, išbandė įvairias veiklas, kurių metu patyrė daug teigiamų emocijų bei sužinojo naujų būdų, kaip kiekvienas gali rūpintis savo emocine sveikata. Veiklų metu mokiniai išbandė meditaciją, dalyvavo jogos užsiėmimuose, muzikos ir dailės terapijose. Taip pat susipažino su mūsų šalies tradicijomis bei kultūra, aplankė Vilniaus senamiestį, Trakus, Druskininkus. Kiekvienas šią savaitę dar kartą įsitikino, jog gera emocinė sveikata leidžia žmogui džiaugtis gyvenimo pilnatve, gerai jaustis, mokytis, dirbti. Todėl kiekvienam iš mūsų – ir vaikui, ir suaugusiam – svarbu nepamiršti ja rūpintis.

2022-03-082022-03-08

PASKAITOS TĖVAMS APIE MOKINIŲ SVEIKATĄ

Juodšilių „Šilo“ gimnazijoje jau ne vienerius metus įgyvendinamas Erasmus+ projektas „Healthy body, healthy mind, healthy enviroment“ (Projekto Nr. 2020-1-LT01-KA229-078107_1), kurio pagrindinis tikslas – stiprinti mokinių fizinę ir emocinę sveikatą bei formuoti sveikos gyvensenos įgūdžius, gimnazija taip pat priklauso ir sveikatą stiprinančių mokyklų tinklui bei yra Aktyvi mokykla. Siekdami įtraukti visą gimnazijos bendruomenę į mokinių sveikatos stiprinimą, kartu su Vilniaus visuomenės sveikatos biuro „Vilniaus sveikiau“ mobilia komanda kovo 1 ir 3 d. organizavome sveikatos edukacijos užsiėmimus Juodšilių „Šilo” gimnazijos mokinių tėveliams (globėjams). Užsiėmimai vyko šiomis temomis: „Emocinė sveikata. Kodėl tai yra svarbu?” bei „Sveikatai palanki vaikų mityba. Ką turėtų (ne)daryti tėvai / globėjai?”

Daugiau informacijos ir patarimų galite rasti https://www.vilniussveikiau.lt/

2021-12-142023-03-24

Fizinė ir emocinė mokinių sveikata

Įgyvendinant Erasmus+ projekto „Healthy body, healthy mind, healthy enviroment“ (Projekto Nr. 2020-1-LT01-KA229-078107_1) veiklas lapkričio-gruodžio mėnesiais projekto dalyviams vyko nuotoliniai susitikimai su Vilniaus visuomenės sveikatos biuro specialistais. Mokiniai gilinosi į įvairias temas, susijusias su emocine bei fizine sveikata. Vyko užsiėmimai apie sveikatai palankią mitybą bei fizinį aktyvumą, buvo kalbama apie su mityba susijusius mitus ir faktus bei paskutinės veiklos metu mokiniai turėjo galimybę patys susiplanuoti savo dieną, kurios neatsiejama dalis – fizinis aktyvumas ir mityba.

2021-12-07

Ciao, arba sveika, Italija!

Italijoje, San Pellegrino Terme miestelyje (taip, taip, tame pačiame, kuriame gaminamas tokiu pat pavadinimu lietuvių pamėgtas mineralinis vanduo J) 2021 m. lapkričio 22-26 dienomis šeši Juodšilių „Šilo“ gimnazijos mokiniai dalyvavo trumpalaikiuose mokinių mainuose, įgyvendinant Erasmus + projektą „Healthy body, healthy life, healthy enviroment“ (projekto Nr. 2020-1-LT01-KA229-078107_1). Projekto veiklose taip pat dalyvavo mokyklų komandos iš Graikijos, Lenkijos bei nuotoliniu būdu prisijungė mokiniai iš Bulgarijos.

Mobilumo metu dalyviai susipažino su Italijos švietimo sistema, vyko susitikimas su mokinių taryba, kurio metu dalyviai buvo supažindinti su mokyklos (Istituto superiore San Pellegrino) gyvenimu. Po pietų vyko pažintinė ekskursija po San Pellegrino Terme miestelį. Antrą mobilumo dieną vyko konferencija „Šiuolaikinės dietos“, kuri prasidėjo nuo įvadinės mitybos ekspertės paskaitos apie sveikos mitybos principus bei vyko mokinių pristatymai apie įvairias „modernias dietas“ (veganiška, vegetariška mityba ir kt.). Konferencijos metu buvo pristatytos ir aptartos šiuolaikinės mitybos problemos. Ieškojome bendrų problemų ir sprendimų būdų. Vyko diskusijos grupėse, mokiniai kūrė plakatus, įspėjančius apie sveikatai nepalankios mitybos pasekmes. Taip pat turėjome galimybę dalyvauti ir stebėti mokykloje vykusias pamokas. Viena iš mobilumo dienų buvo skirta praktinėms mokinių veikloms Branzi sūrio gamykloje: projekto dalyviai stebėjo, kaip gaminamas sūris, kaip jis brandinamas. Didelis dėmesys buvo skiriamas tvarumui: mokiniai sužinojo apie ekologiją, apie tvarų sūrio gamybos procesą.

Bene didžiausią įspūdį palikusi veikla – susitikimas su miestelio meru, kurio metu, žaisdami vaidmenų žaidimą, mokiniai patys rinko merą, merijos narius, diskutuodami patys sprendė realias miestelio problemas ir ieškojo sprendimų būdų. Negalime nepasigirti, jog didele balsų persvara meru buvo išrinktas ir pirmu smuiku grojo…žinoma, mūsų gimnazijos mokinys J

Dalyvavimas veiklose padėjo mokiniams formuoti sveikos gyvensenos įpročius, pagilino žinias apie sveikatos palaikymo ir stiprinimo būdus, mokiniai išmoko susieti sveikos gyvensenos reikalavimus su gyvenimo praktika, savo specifiniais poreikiais, individualia patirtimi.

P.S. ir nieko nėra nuostabiau, kai tavo akyse įvyksta vaiko virsmas…iš uždaro į daug atviresnį, iš nedrąsaus į daug labiau pasitikintį, iš to, kuris mano, jog daug ko nemoka ir negali, į tą, kuris sugeba…Juk geriausios pamokos yra gyvenimo…